昆明市第八中学2025年度部门决算
昆明市第八中学2025年度部门决算目录
第一部分 单位概况
一、 主要职责
二、 基本情况
三、 重点工作概述
第二部分 2025年度部门决算表
一、 收入支出决算表
二、 收入决算表
三、 支出决算表
四、 财政拨款收入支出决算表
五、 一般公共预算财政拨款收入支出决算表
六、 一般公共预算财政拨款基本支出决算表
七、 一般公共预算财政拨款项目支出决算表
八、 政府性基金预算财政拨款收入支出决算表
九、 国有资本经营预算财政拨款收入支出决算表
十、 财政拨款“三公”经费、行政参公单位机关运行经费情况表
十一、 一般公共预算财政拨款“三公”经费情况表
第三部分 2025年度部门决算情况说明
一、 收入决算情况说明
二、 支出决算情况说明
三、 一般公共预算财政拨款支出决算情况说明
四、 财政拨款“三公”经费支出决算情况说明
第四部分 其他重要事项及相关口径情况说明
一、 机关运行经费支出情况
二、 国有资产占用情况
三、 政府采购支出情况
四、 单位绩效自评情况
五、 其他重要事项情况说明
六、 相关口径说明
第五部分 名词解释
第一部分 单位概况
一、 主要职责
昆明市第八中学是昆明市五华区教育体育局直属全额拨款教育事业单位，承担高中学历教育，初中、小学义务教育，促进基础教育发展。执行中小学校财务制度和政府会计制度；实行国库集中支付、公务卡报销，非税收入收缴分离、收支两条线，票据电子化管理。
1. 全面贯彻党和国家教育方针政策法规，坚持立德树人、依法办学，落实本区教育工作部署。
2. 实施普通高中学历教育和小学、初中义务教育，落实国家课程方案，推动区域基础教育均衡发展。
3. 抓好学校党建与师德师风建设，开展社会主义核心价值观教育，加强师德师风建设。
4. 编制学校发展、师资建设规划及校内管理制度，开展教研教改与校际交流，联动区内学校共建教研，持续提升教学质量。
5. 保障学生合法权益，落实五育并举，挖掘本土资源育人，办好辖区优质基础教育，促进学生全面发展。
6. 健全校园安全制度与应急预案，排查安全隐患，落实属地安全管理，建设平安和谐校园。
二、 基本情况
（一）机构设置情况
我单位共设置10个内设机构，包括：党政办公室、教务处、德育处、总务处、教研室、课程发展中心、教师发展中心、学生学习与发展指导中心、数字校园信息化管理平台开发建设项目部、信息中心。
我单位为基层预算单位，无下属单位。
（二）决算单位构成
昆明市第八中学作为昆明市五华区教育体育局的二级预算单位纳入2025年度部门决算编报范围。
（三）单位人员和车辆的编制及实有情况
我单位2025年末编制内实有人员648人。包括财政拨款开支经费的：公务员0人，参照公务员法管理人员0人，事业管理人员和专业技术人员641人，机关和事业工人7人；经费自理人员0人。
我单位2025年末其他人员275人。包括财政拨款开支经费的人员275人；经费自理人员0人。
年末单位发放离退休费的离退休人员共计0人（离休0人，退休0人）。年末由养老保险基金发放养老金的离退休人员300人（离休1人，退休299人）。年末学生12578人。年末遗属1人。
车辆编制1辆，在编实有车辆1辆，超编0辆。
三、 重点工作概述
2025年，在五华区委、区政府的关心支持下，在区教体局的领导下，我校秉持“全面贯彻党的教育方针，培养自主发展的学生，成就专业发展的教师，营造和谐发展的校园”的办学理念，弘扬“艰苦奋斗，自强不息”的八中精神，彰显“务实、包容、开放、创新”的学校文化，践行“一体两翼”的发展战略，稳步推进“贯通培养，增值发展”，充分激发师生的积极性、主动性和创造性，持续提升办学品位。
（一）认真贯彻党的教育方针，全面提高教育教学质量
办学过程中，学校全面贯彻党的教育方针，坚持德育为先，不断丰富德育工作的内涵：以校园文化建设为依托，以培养初中学生良好的行为习惯、高中学生的自主管理能力为德育工作的重点，通过人文教育、学生自主管理、德育制度建设整体推进，实现学生的全面发展。
持续推进全员德育工作，推动德育课程与德育活动的改革与创新，将社会主义核心价值观、中华优秀传统文化等融入日常德育活动中。以每个学年具体解决一个校园突出问题为抓手，提升学生思想道德建设。本学年推出了首届“八中最强音”主题演讲活动，以纪念抗战胜利80周年为契机，以“铭记历史，强音传颂”为主题，引导集团各校区小初高全学段学生，从暑期阅读经典到级部初赛再到校区决赛，最终不同学段的优胜者到本部集中展示，以青春之声传扬民族精神，以赤子之心致敬伟大历史。
学校坚持以教学为中心，质量立校，以学科核心素养为导向持续推进国家课程校本化，既按课程规划开齐开足国家课程，筑牢学生基础，又结合办学特色开发校本选修课程。2024—2025学年度，学校共开设校本选修课程134门次，分拓展、分层（深化）、特色三大类，构建起宽领域、多层次、重个性、重选择的选修课程体系。选修课内容正逐渐丰富，形成精品课程，如创意油画、人物泥塑、青花瓷烧制等成体系的美术校本课程，以及高中物理、化学、生物实验、攀岩、生涯规划教育，初中生物奇遇、走进国家宝藏、漫画中国、机器人课程、围棋课程等。
学校教育教学质量的提升必须进一步提升课堂教学效率，着力解决常态课教学中存在的问题。为此，学校继续推行“点课”制度。2024—2025学年共点课140节（高中56节，初中84节），将课堂教学的阶段性检查转变成实时监管，促进了教师备课的精准度和充分性；同时提供了教师听课交流学习的平台，每个老师既是学习者，也是被学习者，反思和总结更及时更到位；还为教研组、备课组的课堂教学研究提供真实、客观的素材。“点课”制度实现了“公开课常态化”，促进了“常态课优质化”。
同时，学校运用智慧课堂促进精准教学，引入教学行为采集系统促进深度教研。依托五华区因材施教示范区项目，率先实现智慧课堂及个性化学习系统的全覆盖，达成数字化与教育教学的深度融合。截至2025年12月，学校共有27间教室安装有思教学行为采集系统，引导校本教研听评课和教学反思由经验型转向研究型，为培育学术型教师和打造高品质课堂提供坚实的数据支撑。八中教育信息化、数字化的系统探索为省市区教育高质量发展贡献了八中智慧和八中经验，为区域教研的转型升级起到辐射带动作用。
2025年学校高考再创佳绩，高考、竞赛“双赛道”不断突破。马若颜、容可、胡昊鹏等三位同学进入清北，600分人数及特控线以上人数较2024年持续增长（600分人数2024年216人，2025年236人；全口径统计特控率提高近1个点，278人进入985、211高校），一大批同学进入一流高校深造。
长城高中自2020年有了第一届毕业生以来，高考成绩一年一个台阶，今年600分人数及特控线以上人数较2024年持续增长（600分以上人数2024年11人，2025年25人；全口径统计特控率2024年61.3%，2025年78.4%，70人进入985、211高校）。我们从管理模式、管理过程到高考检验，诠释了“上长城就是上八中”。
八中系中考成绩同样令人骄傲，不断超越！本部已连续多年五华区公办学校的中考第一名，且跻身于“公参民”转制学校的行列。红鑫校区位居五华区前列，新城校区也在去年的基础上稳步前行。今年本部、红鑫、新城初三年级共有343名同学考入八中高中，244名同学考入长城高中，即587名同学考入八中系高中，实现了“圆梦八中”的人生“小目标”，谱写了八中教育教学质量整体推进、乘势而上、全面提升的新篇章！
学校持续推进“一体两翼”的发展战略，进一步落实分层教学的理念，进一步推进年级主任负责制和级部制管理，实现了学校全员竞聘上岗。同时，立足课堂，进一步加强和改进教研组工作，充分挖掘教研组工作的新内涵、新思路、新举措。2024-2025学年，学校继续推进“研赛训一体化”的校本教研，先后组织了成熟型教师专题复习课课堂教学竞赛、青年教师大奖赛等，从课赛标准、课堂教学、专家评议到总结颁奖，形成课型研究的闭环，推动教师反思课堂、改进教学，为打造高素质专业化创新型教师队伍筑牢根基。
注重教师培训需求调研，精准把握教师多层次的发展需求，通过将学校定制化的高品质培训和国家省市区各级专项培训有效结合起来，促进不同层次教师的专业发展，持续激发教师深耕课堂质量、提升育人水平的动力。2024—2025学年，学校结合办学质量高位进阶对优质师资的需求，先后组织初中骨干教师赴华东师大培训，选派高中骨干教师赴西南大学培训，选派拔尖创新人才培养教练、新高考强基计划骨干教师到北京、长沙、重庆、西安等地进行研修，选派骨干教师参加华东师范大学“卓越教师”暑期培训、东北师范大学教师教育创新实验区置换研修培训，共153人次参与，为学校的贯通培养、增值发展优化人才支撑；青训营以八中文化与教育情怀、课堂教学与课型研究、生涯规划与学术表达、精准教学与数据素养、家校沟通与班级管理为主要课程板块进行培训规划与实施，组织青年教师完成15次主题培训，参训学员105人。以“聚焦”“深度”“构建”“可视化”为标准，开展青训营教学观点报告会，启蒙青年教师树立教学反思与学术表达的意识；学校积极协调，组织骨干教师参加上级教育部门组织的各类培训33个项目，共59人次。教师培训呈现立体化、多层次、系统化的特征，持续打造“敬业+专业”的教师队伍。
（二）建设“开拓进取、团结务实、勤政廉洁”的领导班子
学校全面贯彻落实党组织领导的校长负责制，严格执行“三重一大”机制，进一步健全沟通机制、决策机制，深化党建与教学工作深度融合、同向发力。坚持把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程，立德树人，为党育人、为国育才。
学校按照公平、公正、公开的原则，利用中层干部的竞聘，为广大教师提供参与学校管理的平台，推进学校管理水平的持续性提高。按照《昆明八中中层、团队干部“三荐一考、竞争上岗、择优聘用”实施方案》，分别于2025年9月22日、24日进行了集团中层干部、团队干部竞聘。肖云仓、尹莲当选高初中部教务处副主任，罗应春、徐瑞霖当选高初中部教研室副主任，李天星、何琳当选高初中部德育处副主任，刘泳当选高中部总务处副主任，李志凯当选项目部副主任，徐谢当选保卫科副科长，新城校区李晶晶当选教务处副主任、王双当选德育处副主任、杨荣标当选综合办副主任、张婧榕当选少先队大队辅导员。
2025年12月13日，昆明市第八中学干部会在红鑫校区召开。本次干部会的主题为“贯通培养赋能学校的高质量发展 主动作为我即前沿践行使命担当”。来自五校区的校级干部、中层干部、级部主任、教研组长、支部书记等共133人参会。本次会议以校区和行政职能部门为单位，分为7个小组，由分管副校长牵头组织进行。李莉华总校长为全体干部作“主动作为 我即前沿”主题培训，五华区教育工委常务副书记、五华区教体局党组书记叶闻涓同志全程参与会议，作总结发言。此次干部会聚焦贯通培养，探索小初高一体化育人新路径，为学生提供连贯且高效的成长环境，赋能学校高质量发展。同时，强调干部主动作为，立足前沿，积极应对教育改革挑战，提升管理效能与教学质量，践行教育使命担当。
（三）加强教师队伍的建设，构建学习型的八中校园文化体系
“学为人师，行为世范”，拥有一支“师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力”的高素质、专业化，并且拥有八中情怀的教师队伍，为实现学校高质量、持续性发展提供重要保障。学校积极创造条件，努力整合名校资源和社会力量支持学校改革发展。全面深化新时代教师队伍建设改革，加强师德师风建设，提高教师思想政治素质，弘扬高尚师德；聚焦学校内涵发展，加大不同年龄、不同层次教师的培养力度和深度，积极组织开展高水平的专业培训。
截至2025年12月3日，昆明八中拥有省市区各级各类骨干教师327人（按最高荣誉计），其中正高级教师、省级名师26人，市级名师58人，区级名师243人。
2024-2025学年，学校新增各级各类骨干教师133人次，又有一批老师获得了骄人的荣誉：撒睿、周长森被评为正高级教师；艾莺、黄晶、李燕童、李泽熙、厉鸥、张庆伟、张子剑、赵玲、蒋丹、付映红、刘艳梅、肖春梅、钟旻琦被评为省级学科带头人；代敏、何佳、张力、周熙佳、李虹霞被评为省级骨干教师；刘艳梅、肖春梅、钟旻琦被评为云南省省级学科带头人名师工作室主持人；艾莺、李泽熙、李燕童被评为昆明教学名师；张颖（语文）、窦怀宇被评为昆明市第六届名师工作室主持人；厉鸥、唐佳、代敏、赵家琴、陈小兵、艾莺被遴选为五华区第五批名师工作室主持人；施丽芳、王香萍、杨萍、张鑫、潘阳、张楠、邓冬梅、龚晓婷、王冯平、吴承倩、张雪楠被评为市级教坛新秀；陈雪、代顺亮、曾珂、朱琴等91名老师被评为区级教坛新秀。学校骨干教师群体逐年扩大，并形成了各层次和年龄结构分布合理的特点。
学校立足课堂教学研究，聚焦课程教学改革的趋势、重点、难点和增长点，扎实推进教育科研工作。2024—2025学年共有结题课题16项，其中省级课题1项，市级课题6项，区级课题9项。结题的课题中1项鉴定为“优秀”等级，4项鉴定为“良好”等级，结题优良率达31.25%；在研课题共11项，其中省级课题2项（2024年10月立项），市级课题9项。过去一学年共有170人次参与省市区各级课题研究，教师的研究意识得到进一步强化，形成了教育科研与课堂教学良性互动的良好氛围。
为完善教师专业成长支撑体系，充分挖掘名师的示范带动效能，打造扎根校本、高起点、高标准的教师专业成长共同体，加速入职满3年的青年教师专业成长，学校于2024年12月底启动了《昆明市第八中学教育集团名师、名班主任工作室管理办法》的起草工作，后经多轮修改、讨论定稿。历经管理办法解读、主持人遴选、学员申报与遴选等程序，昆明八中教育集团第一届名师工作室、名班主任工作室于2025年10月13日挂牌成立。这是集团落实“贯通培养”战略，打造高素质专业化师资队伍的重要举措，标志着学校在充分挖掘内生动力、探索小初高一体化育人的道路上，又迈出了坚实且关键的一步。同时，集团学术刊物《龙泉论道》持续发挥了“反思、对话、共享、创造”的教研平台作用，第4期18篇论文植根八中高质量发展的土壤，进一步聚焦于育人方式转变和学生核心素养发展。
2024—2025学年，昆明八中共计224人次在国家、省、市、区级教学比赛中获得骄人成绩，其中国家级获奖3人、省级获奖10人、市级获奖37人、区级获奖174人。刘晓老师在“中国教育学会物理教学专业委员会中学物理名师课堂”中荣获创新展示课；李泽熙老师在“中国教育学会地理教学专业委员会的综合学术年会的中学地理教学活动”中荣获示范课交流；岳善文老师在“2025年第七届高中信息技术优质课展示交流活动”中荣获特等奖。在“2024年云南省中小学师生信息素养大赛”中宁显耐老师荣获一等奖、杨春静老师荣获二等奖；角碧波老师在“云南省教育厅2025年省级基础教育精品课”中获省级精品课择优推荐部级精品课；高祺晖、刘晓、李宏三位老师在“云南省教育厅2025年省级实验教学精品课”中荣获省级精品课择优推荐部级精品课；崔子康老师在“云南省2025年中小学实验教学能力展示省级优秀案例”中荣获省级优秀案例推荐参加全国中小学实验教学能力展示活动；李含冰、冷天香老师在“云南省第八届中小学生艺术展演云南省第八届中小学生艺术展演中华优秀传统文化艺术传承学校建设类案例”中荣获省级一等奖；罗浩老师在“2025年云南省中小学学科特色德育活动”中荣获省级一等奖。在昆明市2025年高三复习课课堂教学竞赛中冯韬、施丽芳、葛小娜、罗含、沈蕊、张正东、孔垂浩、段继恒8位老师荣获一等奖，其中冯韬、施丽芳分别荣获数学、生物学科的全市第一名；在“昆明市2025年义务教育阶段课堂教学竞赛”中于维肖、袁启林、马晓凡、章玉梅、刘佳、杨春、吴鹤7位老师荣获一等奖；唐佳老师在“昆明市2025年义务教育阶段优秀校本课程案例评选活动”中荣获一等奖。
可持续发展的师资队伍，提升了学校的核心竞争力，保证了学校多年来教育教学质量始终名列全省前列。
（四）进一步明确教师“一岗双责”，营造和谐发展的校园
校园安全，重于泰山。学校高度重视安全工作，不断健全安全制度，本学期，德育处、总务处定期对校园进行安全巡查，落实教师“一岗双责”，切实加强校园安全巡视和消防检查的力度。严格干部值班制度，要求干部值班当天在校住宿以便及时处理各种突发情况，副校级干部定时到视频监控室值守，并明确了餐厅食品安全督查、检查早晚自习、巡查校园的职责和要求。安保人员定时巡逻，课间操和上、下学时段在楼道进行安全疏散，在学校各项重大活动和各类考试活动中均有安全预案和紧急处理的流程。学校还定期开展安全教育的主题班会、讲座和相关培训，组织师生进行防震、消防和反恐防暴的紧急疏散演练。
加强对餐厅、综合服务部的监管，定期反馈，及时整改，严格规范食品留样制度、定期检查食品采购和各种台账；加强落实毕业年级与非毕业年级的中午“错峰就餐”制度，监督各餐厅“二次上菜”情况，规范就餐秩序。学校高度重视食品安全，为进一步完善对食品安全工作的监督机制，自2024年10月起，带班校级干部和总务处的老师每日定时到餐厅后厨查验食材采购情况，确保蔬菜和肉类新鲜，品种与价目单一致，冻品进货量为一天量、有检疫合格证且均在保质期内。通过制度建设、多渠道加强监管、干部陪餐制等制度和机制来保障师生们“舌尖上的安全”。
不断改善教职工工作和生活环境，尽力解决教职工后顾之忧。在过去的一学年,学校完成了宿舍走廊防护网和防护栏安装项目、男女生宿舍纱窗更换维修、教育集团餐厅人脸识别消费系统等建设项目。学校进一步在全校推行“智慧课堂”教学模式，为精准教学提供了有力的技术支撑。2025年，解决了55名教职工子女的入学、入园问题（小学26人，幼儿园29人）。
2024—2025学年度，学校通过人才引进，调入2位老师；公开招聘26人，公费师范生招聘29人，非编招聘149人。
昆明长城中学义务教育阶段于2022年9月转为公办学校。按照云南省教育厅的整体部署，在上级主管部门的指导下，学校按政策、按流程于2025年开展了第四批“公参民”人员的招聘工作，共23名非编教师通过招聘考核，转为学校公编人员。
（五）辐射引领，促进区域教育优质均衡发展
学校作为龙泉学区的牵头校，带领涵盖基础教育全学段的成员校，着眼于学生的可持续发展，积极探索以学区化治理促进基础教育优质均衡发展的有效路径，六年来，龙泉学区工作取得了明显成效。龙泉学区省级课题《新时代基础教育全学段课堂教学衔接研究》于2024年10月17日通过云南省教育科学规划领导小组办公室的结题评审，鉴定为“良好”等级，在同批次通过鉴定的课题评审中获最高分。该课题历时两年半所形成的教学策略、典型课例、教学实录、教学评价表等研究成果为基础教育全学段课堂教学衔接提供了策略指导和实施路径，促进多个学科的基础教育全学段课堂教学衔接的系统推进，助力教师转变教学方式。作为课题研究的关键成果，《新时代基础教育全学段贯通进阶的课堂教学策略探索》于2024年12月由云南教育出版社正式出版。课题孕育了一批研究型学术型教师，学校育人水平不断提高，学生的素养进阶成为现实，在助推区域教育高质量发展中持续贡献龙泉学区的实践智慧。
学校将继续通过跟岗学习、资源共享、教育科研等方式，深入推进与沙朗民族实验学校的共建，提升沙朗民族实验学校办学质量。
昆明八中积极响应教育人才“组团式”帮扶政策的号召，自2022年8月起，我校先后选派3个批次富有教育情怀、专业素质过硬的教师到丽江宁蒗二中支教，覆盖高中12个学科。派出教师承担学科教学、班主任、备课组长、教研副组长、学校管理等工作，深受好评。截至2025年11月，宁蒗二中共选派44名骨干教师到昆明八中学习交流，两校以专题讲座、课堂观摩、同课异构的形式共开展6次聚焦高考备考专题联合教研。
此外，学校充分发挥各级各类名师的辐射引领作用，选派学科专家型教师定期到一些薄弱学校或农村学校进行学科主题教研，帮助落后地区教师的专业发展，积极践行一级一等高完中应有的社会责任。
（六）砥砺前行 争创全国一流名校
2024—2025学年，经过全校教师的共同努力和创造性的工作，我们不仅中高考成绩取得突破，还获得了“五华区科学教育特色学校”荣誉称号。2024年12月，学校被云南省教育厅遴选认定为首批普通高中拔尖创新人才实验学校，学校学科竞赛实现重大突破，科创体艺持续绽放异彩。
拔尖创新人才培养取得突破性成绩：物理学科16名同学在第42届全国中学生物理竞赛（云南赛区）中获得省一等奖，刘若涵、周建安、洪润峰、杨皓涵、卯明上5名同学进入省队，取得第42届全国中学生物理竞赛决赛4枚银牌1枚铜牌的优异成绩，奖牌总数位列全省第一；数学学科郭显奕同学在第22届中国西部数学邀请赛中以优异的成绩为云南省代表队夺得唯一的一枚金牌，在第41届全国中学生数学奥林匹克竞赛决赛中，郭显奕同学获全国铜牌，孔予涵、陈俊凯、杨铭宇3名同学获云南省一等奖；生物学科刘子豫、金益正、倪梓诚3名同学在2025年全国中学生生物学联赛（云南赛区）中获得省一等奖，金益正同学获得全国铜牌；化学学科顾峻豪、郭皓宇2名同学在2025年全国中学生化学联赛（云南赛区）中获得省一等奖。
体育、艺术持续领跑：体育组获国家级团体奖5项、省级48项、市级29项；国家级获奖18人次、省级398人次、市级322人次。朱勋正同学获中国“多威杯”逐梦田径挑战赛男子甲组1500米冠军，李想同学获第十一届中国中学生网球锦标赛高中组男单冠军。男篮获2024 - 2025年度“勤锻炼”七彩云南校园“三大球”高中男篮超级组总冠军。男足获2025年云南省青少年足球联赛总决赛U17亚军。高初中男篮蝉联2025昆明市中学生“希望杯”篮球赛冠军。高中女排获2025年昆明市“希望杯”排球赛冠军。乒乓球队包揽2025云南“勤锻炼”高中男团、初中女团冠军，武术队获该赛事套路联赛中学组团体冠军。昆明市中小学生智力运动会我校获高中男、女团体冠军。
音乐组获得省级艺术展演团体一等奖8项、二等奖12项，市级一等奖20项。“八中之声”合唱团被评为云南省高水平合唱团，由高中“八中之声”合唱团、初中红鑫民乐团、小学新城国乐团组成的昆明市第八中学综合艺术团，由省教育厅推荐申报教育部全国示范性美育特色学校；唐佳老师撰写的初中跨学科融合案例《声动云岭——云南民歌的地理密码》被云南省教科院评选为省级跨学科主题学习典型案例。美术组研究项目《民间非遗资源转化为中小学美术教育资源的创新实践》成功入选第七届中国教育创新成果公益博览会。
在取得成绩的同时，我们也清醒地认识到，在整体推进、协调发展的过程中，学校还存在一些亟待改进的问题。目前，学校必须进一步加强的主要工作有：
一是必须“扎根课堂”，落实“轻负担，好成绩”。聚焦考试研究，通过命题比赛等形式，提升教师原创命题能力，确保学科核心素养和课程标准在课堂教学中能够落地、落实。
二是统筹推进拔创人才培养工作，精准发力筑牢根基。在学生培养上，要立足早发现早培养理念，依托高考、强基计划、学科竞赛等多元平台拓宽培养赛道；在教师队伍建设上，要着力打造一支倾心育人、功底扎实、善学善思、勇于创新、充满活力的教师队伍，为拔创人才培养提供坚实师资支撑；在课程建设上，要精研改革、把握先机、主动应变，聚焦“小初高全学段衔接”“跨学科综合课程”等研究，进一步构建并完善具有八中特色的课程体系。
三是进一步探索集团化办学的实施路径，争取优化集团学段结构，真正扩大优质教育资源供给，建设高质量可持续的八中教育集团品牌。
目前，学校工作正沿着“一体两翼，整体推进”的发展思路继续前行。
第二部分 2025年度部门决算表
（详见附件）
昆明市第八中学2025年度无国有资本经营预算财政拨款收入，《国有资本经营预算财政拨款收入支出决算表》为空表；昆明市第八中学2025年度无财政拨款“三公”经费、行政参公单位机关运行经费，《财政拨款“三公”经费、行政参公单位机关运行经费情况表》为空表；昆明市第八中学2025年度无一般公共预算“三公”经费，《一般公共预算“三公”经费情况表》为空表。
第三部分 2025年度部门决算情况说明
一、 收入决算情况说明
昆明市第八中学2025年度收入合计179,497,983.56 元。其中：财政拨款收入179,106,845.06元，占总收入的99.78%；上级补助收入0元，占总收入的0%；事业收入402.00元（含教育收费0元），占总收入的0.00%；经营收入0.00元，占总收入的0.00%；附属单位上缴收入0.00元，占总收入的0.00%；其他收入390,736.50元，占总收入的0.22%。
与上年相比，收入合计增加26,316,096.79元，增长17.18%。其中：财政拨款收入增加25,988,066.29元，增长16.97%；上级补助收入增加0.00元，增长0.00%；事业收入减少62,706.00元，减少99.36%；经营收入增加0.00元，增长0.00%；附属单位上缴收入增加0.00元，增长0.00%；其他收入新增390,736.50元，增长100%。主要原因分析是2025年学生人数、教职工人数增加，所需经费也随之增加，则财政拨款收入增加。
二、 支出决算情况说明
昆明市第八中学2025年度支出合计181,952,724.22元。其中：基本支出169,715,668.87元，占总支出的93.27%；项目支出12,237,055.35元，占总支出的6.73%；上缴上级支出0.00元，占总支出的0.00%；经营支出0.00元，占总支出的0.00%；对附属单位补助支出0.00元，占总支出的0.00%。
与上年相比，支出合计增加24,533,779.63元，增长15.59%。其中：基本支出增加21,803,017.25元，增长14.74%；项目支出增加2,730,762.38元，增长28.73%；上缴上级支出增加0.00元，增长0.00%；经营支出增加0.00元，增长0.00%；对附属单位补助支出增加0.00元，增长0.00%。主要原因分析是2025年人员编制增加，导致人员经费和日常公用经费的使用增加。
（一）基本支出情况
2025年度用于保障昆明市第八中学机构正常运转的日常支出169,715,668.87元。其中：基本工资、津贴补贴等人员经费支出167,908,326.07元，占基本支出的98.94%；办公费、印刷费、水电费、办公设备购置等公用经费1,807,342.80元，占基本支出的1.06%。
（二）项目支出情况
2025年度用于保障昆明市第八中学为完成特定的行政工作任务或事业发展目标，用于专项业务工作的经费支出12,237,055.35元。其中：基本建设类项目支出0.00元。
1. 各类考试考务工作项目经费53,674.00元，主要用于支付各类考试考务工作费用；
2. 小学城乡义务教育补助第一批中央直达资金372,635.90元，主要用于学校办公费、水电费、物业管理费、差旅费等日常支出；
3. 初中城乡义务教育补助第一批中央直达资金4,029,244.72元，主要用于学校办公费、水电费、物业管理费、差旅费等日常支出；
4. 第一批城乡义务教育家庭经济困难学生生活补助中央专项资金项目经费24343.75元，主要用于义务教育家庭经济困难学生资助；
5. 第一批城乡义务教育家庭经济困难学生生活补助省级专项资金项目经费4,868.75元，主要用于义务教育家庭经济困难学生资助；
6. 第一批城乡义务教育家庭经济困难学生生活补助市级专项资金项目经费3,895.00元，主要用于义务教育家庭经济困难学生资助；
7. 第一批城乡义务教育家庭经济困难学生生活补助区级专项资金项目经费15,580.00元，主要用于义务教育家庭经济困难学生资助；
8. 第二批城乡义务教育家庭经济困难学生生活补助中央专项资金项目经费26,437.50元，主要用于义务教育家庭经济困难学生资助；
9. 第二批城乡义务教育家庭经济困难学生生活补助省级专项资金项目经费5,287.50元，主要用于义务教育家庭经济困难学生资助；
10. 第二批城乡义务教育家庭经济困难学生生活补助市级专项资金项目经费4,230.00元，主要用于义务教育家庭经济困难学生资助；
11. 第二批城乡义务教育家庭经济困难学生生活补助区级专项资金项目经费16,920.00元，主要用于义务教育家庭经济困难学生资助；
12. 2025年省管校用和组团式帮扶教师补助经费9,403.69元，主要用于按规定发放支教帮扶教师补贴、保险；
13. 教育教学工作经费3,500,000.00元，主要用于教育教学相关经费及质量管理过程性考核；
14. 普通高中学生资助中央直达家庭经济困难学生免学杂费专项资金18,480.00元，主要用于家庭经济困难学生资助；
15. 第一批普通高中困难生活补助省级资金1,000.00元，主要用于家庭经济困难学生资助；
16. 第一批普通高中困难生活补助市级资金800.00元，主要用于家庭经济困难学生资助；
17. 第一批普通高中困难生活补助区级资金3,200.00元，主要用于家庭经济困难学生资助；
18. 第二批普通高中困难生活补助省级资金1,000.00元，主要用于家庭经济困难学生资助；
19. 第二批普通高中困难生活补助市级资金800.00元，主要用于家庭经济困难学生资助；
20. 第二批普通高中困难生活补助区级资金3,200.00元，主要用于家庭经济困难学生资助；
21. 普通高中免学费中央资金23,520.00元，主要用于家庭经济困难学生资助；
22. 普通高中免学费省级资金2,100.00元，主要用于家庭经济困难学生资助；
23. 普通高中免学费市级资金1,680.00元，主要用于家庭经济困难学生资助；
24. 普通高中免学费区级资金6,720.00元，主要用于家庭经济困难学生资助；
25. 普通高中学生资助中央直达资金10,000.00元，主要用于家庭经济困难学生资助；
26. 普通高中国家助学金中央资金121,440.00元，主要用于家庭经济困难学生资助；
27. 普通高中国家助学金省级资金6,072.00元，主要用于家庭经济困难学生资助；
28. 普通高中国家助学金市级资金4,857.60元，主要用于家庭经济困难学生资助；
29. 普通高中国家助学金区级资金19,430.40元，主要用于家庭经济困难学生资助；
30. 引进银龄名师专项资金637,500.00元，主要用于银龄名师聘请费用支出；
31. 教师队伍人才培养专项经费3,690.00元，主要用于教师队伍人才培养方面的活动、办公费、培训费、差旅费、聘请专家等支出；
32. 名校融校经费2,348,523.09元，主要用于教育教学相关经费及质量管理过程性考核；
33. 名校长基地、名师工作室经费14,348.74元，主要用于名师工作室方面的活动、办公费、培训费、差旅费、聘请专家等支出；
34. 云南省省级人才发展专项资金82,465.14元，主要用于省级人才名师工作室开展的活动、办公费、培训费、差旅费、聘请专家等支出；
35. 第一批城乡义务教育补助经费特殊教育公用经费中央资金14,380.00元，主要用于特殊教育相关费用的支出；
36. 云南省教育科学规划重点委托课题经费402.00元，主要用于课师相关的差旅费；
37. 县区公务员考录和事业单位招考笔试考务经费11,200.00元，主要用于支付各类考试考务工作费用；
38. 2025年地方政府专项债券资金744,807.57元，主要用于支付学校日常维修维护等；
39. 五华区“首善杯”中小学生网球比赛经费4,800.00元，主要用于中小学网球比赛用相关办公费、差旅费；
40. 省级体育彩票公益金项目资金20,218.00元，主要用于体育比赛用相关办公费、差旅费；
三、 一般公共预算财政拨款支出决算情况说明
（一）一般公共预算财政拨款支出决算总体情况
昆明市第八中学2025年度一般公共预算财政拨款支出178,379,337.06 元,占本年支出合计的98.04%。与上年相比增加2,968,808.34元，增长16.28%，完成年初预算的100.69%。
（二）一般公共预算财政拨款支出决算分功能分类科目情况
1. 一般公共服务（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%，年初无此项预算
2. 外交（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%，年初无此项预算。
3. 国防（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%，年初无此项预算。
4. 公共安全（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%，年初无此项预算。
5. 教育（类）支出139,884,218.98元，占一般公共预算财政拨款总支出的78.42%，完成年初预算的98.33%。主要用于小学教育、初中教育、高中教育支出、其他教育费附加安排的支出。造成预决算差异的主要原因是公用经费资金使用减少。
6. 科学技术（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%，年初无此项预算。
7. 文化旅游体育与传媒（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%，年初无此项预算。
8. 社会保障和就业（类）支出18,553,362.58元，占一般公共预算财政拨款总支出的10.40%，完成年初预算的106.21%。主要用于其他人力资源和社会保障管理事务支出、事业单位离退休生活补助支出、机关事业单位基本养老保险缴费支出、机关事业单位职业年金缴费支出、死亡抚恤支出。造成预决算差异的主要原因是新增人员社会保障缴费支出与基数调整支出，以及死亡抚恤资金的支出。
9. 卫生健康（类）支出8,859,677.50元，占一般公共预算财政拨款总支出的4.97%，完成年初预算的105.87%，主要用于事业单位医疗、其他行政事业单位医疗支出。造成预决算差异的主要原因是新增人员事业单位医疗、其他行政事业单位医疗支出。
10. 节能环保（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%，年初无此项预算。
11. 城乡社区（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%，年初无此项预算。
12. 农林水（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%，年初无此项预算。
13. 交通运输（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%，年初无此项预算。
14. 资源勘探工业信息等（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%，年初无此项预算。
15. 商业服务业等（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%，年初无此项预算。
16. 金融（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%，年初无此项预算。
17. 援助其他地区（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%，年初无此项预算。
18. 自然资源海洋气象等（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%，年初无此项预算。
19. 住房保障（类）支出11,082,078.00 元，占一般公共预算财政拨款总支出的6.21%，完成年初预算的122.14%，主要用于住房公积金支出，造成预决算差异的主要原因是新增人员住房公积金支出。
20. 粮油物资储备（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%，年初无此项预算。
21. 国有资本经营预算（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%，年初无此项预算。
22. 灾害防治及应急管理（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%，年初无此项预算。
23. 其他（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%，年初无此项预算。
24. 债务还本（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%，年初无此项预算。
25. 债务付息（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%，年初无此项预算。
26. 抗疫特别国债安排（类）支出0.00元，占一般公共预算财政拨款总支出的0.00%，年初无此项预算。
四、 财政拨款“三公”经费支出决算情况说明
（一）总体情况
2025年度财政拨款“三公”经费支出决算中，财政拨款“三公”经费支出年初预算为0.00元，决算为0.00元，上年无此项支出。
因公出国（境）费用支出年初预算为0.00元，决算为0.00元，占财政拨款“三公”经费总支出决算的0.00%；公务用车购置费支出年初预算为0.00元，决算为0.00元，占财政拨款“三公”经费总支出决算的0.00%；公务用车运行维护费支出年初预算为0.00元，决算为0.00元，占财政拨款“三公”经费总支出决算的0.00%；公务接待费支出年初预算为0.00元，决算为0.00元，占财政拨款“三公”经费总支出决算的0.00%。
因公出国（境）费用支出决算较上年增加0.00元，上年无此项支出；公务用车购置费支出决算较上年增加0.00元，上年无此项支出；公务用车运行维护费支出决算较上年增加0.00元，上年无此项支出；公务接待费支出决算较上年增加0.00元，上年无此项支出；具体是国内接待费支出决算0.00元（其中：外事接待费支出决算0.00元），较上年增加0.00元，上年无此项支出；国（境）外接待费支出决算0.00元较上年增加0.00元，上年无此项支出。
（二）一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况说明
2025年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出年初预算为0.00元，支出决算为0.00元，支出决算较上年增加0.00元，上年无此项支出。
一般公共预算财政拨款“三公”经费支出中：因公出国（境）费用支出年初预算为0.00元，决算为0.00元；公务用车购置费支出年初预算为0.00元，决算为0.00元；公务用车运行维护费支出年初预算为0.00元，决算为0.00元；公务接待费支出年初预算为0.00元，决算为0.00元。2025年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算数与年初预算数相同。
一般公共预算财政拨款“三公”经费支出中：因公出国（境）费用支出决算增加0.00元，上年无此项支出；公务用车购置费支出决算增加0.00元，上年无此项支出；公务用车运行维护费支出决算增加0.00元，上年无此项支出；公务接待费支出决算增加0.00元，上年无此项支出，具体是国内接待费支出决算0.00元（其中：外事接待费支出决算0.00元），较上年增加0.00元，上年无此项支出；国（境）外接待费支出决算0.00元较上年增加0.00元，上年无此项支出。2025年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算与2024年决算数相同，均为0.00元。
一般公共预算财政拨款“三公”经费支出实物量的具体情况：
1. 安排因公出国（境）团组0个，累计0人次。
2. 购置车辆0辆。开支一般公共预算财政拨款的公务用车保有量为1辆。主要用于学校公务用车所需的车辆燃料费、维修费、过路过桥费、保险费等。
3. 安排国内公务接待0批次（其中：外事接待0批次），接待人次0人（其中：外事接待人次0人）。安排国（境）外公务接待0批次，接待人次0人。
（三）需要说明的事项
不存在需要说明的事项。
第四部分 其他重要事项及相关口径情况说明
一、 机关运行经费支出情况
昆明市第八中学2025年机关运行经费支出0.00元，比上年增加0.00元，增长0.00%，主要原因是昆明市第八中学为非参公管理事业单位，故无机关运行经费支出。
二、 国有资产占用情况
截至2025年末，昆明市第八中学资产总额246,723,212.15元，其中，流动资产20,350,429.82元，固定资产226,113,069.53元（净值），对外投资及有价证券0.00元，在建工程0.00元，无形资产259,712.80元（净值），其他资产0.00元（净值）（具体内容详见附表）。与上年相比，本年资产总额减少5,314,198.08元，其中固定资产减少6,479,044.10元。处置房屋建筑物0.00平方米，账面原值0.00元；处置车辆0辆，账面原值0.00元；报废报损资产0项，账面原值0.00元，实现资产处置收入0.00元；出租房屋0.00平方米，账面原值0.00元，实现资产使用收入0.00元。
（国有资产占有使用情况表详见附表）
三、 政府采购支出情况
2025年度，单位政府采购支出总额7,433,806.50元，其中：政府采购货物支出2,161,104.00元；政府采购工程支出0.00元；政府采购服务支出5,272,702.50元。授予中小企业合同金额5,613,334.00元，其中：授予小微企业合同金额5,613,334.00元。
四、 单位绩效自评情况
单位绩效自评情况详见附表。
五、 其他重要事项情况说明
我单位无其他重要事项情况说明
六、 相关口径说明
（一）基本支出中人员经费包括工资福利支出和对个人和家庭的补助，公用经费包括商品和服务支出、资本性支出等人员经费以外的支出。
（二）机关运行经费指行政单位和参照公务员法管理的事业单位使用一般公共预算财政拨款安排的基本支出中的公用经费支出。
（三）按照党中央、国务院有关文件及部门预算管理有关规定，“三公”经费包括因公出国（境）费用、公务用车购置及运行维护费、公务接待费。其中：因公出国（境）费用，指单位公务出国（境）的国际旅费、国外城市间交通费、住宿费、伙食费、培训费、公杂费等支出；公务用车购置费，指公务用车购置支出（含车辆购置税、牌照费）；公务用车运行维护费，指单位按规定保留的公务用车燃料费、维修费、过桥过路费、保险费、安全奖励费用等支出；公务用车指用于履行公务的机动车辆，包括省部级干部专车、一般公务用车和执法执勤用车；公务接待费，指单位按规定开支的各类公务接待（含外宾接待）费用。本文中公开的财政拨款“三公”经费相关数据是一般公共预算、政府性基金及国有资本经营预算财政拨款支出的相关经费，不含非财政拨款部分。
（四）本文所称财政拨款“三公”经费决算数是指各部门（含下属单位）或单位当年通过本级财政拨款和以前年度财政拨款结转结余资金安排的因公出国（境）费用、公务用车购置及运行维护费和公务接待费支出数（包括基本支出和项目支出）。
第五部分 名词解释
部门决算：各部门依据国家有关法律法规规定及其履行职能情况编制，反映部门和单位所有预算收支和结余执行结果及绩效等情况的综合性年度报告，是改进部门预算执行以及编制后续年度部门预算的参考和依据。
2025年度部门决算公开（昆明市第八中学）
