众志成城 | 抗击疫情，五华师生在一起②

新型冠状病毒来势汹汹

疫情牵动着全国上下人民的心

五华区各学校也在用不同的方式

为这场没有硝烟的战争胜利而努力着

中央民大附中五华实验学校致信2020届高三学子

亲爱的同学们：

今年春节注定有些不平凡，这场始料未及的新冠肺炎疫情不仅冲淡了辞旧迎新的喜悦，也限制住了备战高考学子回校的脚步。延期开学的我们，要明白我们的国家和人民正在经历怎样的一场战斗！同时我们要相信：所有的阴霾终将散去，要相信终有柳暗花明的一刻，因为比疫情蔓延得更快的是全国上下齐心协力的坚决阻击“战疫”！危机就是契机，生活就是功课。至少希望同学们懂得以下三点。

一、生命与健康

亲爱的同学们，当前疫情仍在蔓延，防控处于关键期。宅家的同时，保护好自己，不让关爱我们的人担心，就是对他人生命安全负责，就是对奋战一线的医护人员的宽慰，就是在为这场艰苦“战疫”作贡献。每一位同学都牵系一个家庭，每一个青年应担当一份责任，自觉做科学的传播者、谣言的粉碎者、健康的守护者、家庭的关爱者。你们的健康，是国家未来的希望，也是国家未来的健康！

二、责任与担当

青春心向党是全体青年的初心和使命，习近平总书记寄语我们“只争朝夕，不负韶华”。读书是我们现阶段的主要责任。这种责任，用周恩来总理的话说就是：“为中华之崛起而读书”。作为一个现代公民具备的一个基本素质就是责任感。“不是世界给予我们什么，而是我们为世界创造什么。”

不知同学们是否注意到，无论新闻里、微博里还是微信里， 出现最频繁的不再是流量明星，而是钟南山院士、李兰娟院士以及其他千千万万为阻击疫情而勇敢冲向前线的勇者。84岁的钟南山院士，73岁的李兰娟院士，敢说真话，勇挑重担，专业一流，在国家危急时刻成为十几亿人的依靠，这才是我们应该追的星，如果以前有人问知识有什么用，我想这是最好的回答。他们用实际行动诠释了什么是担当。  

三、学习与奋进

高三的时间紧、任务重。疫情当前，学习不停。我们应有针对性地安排复习计划，制定一个比较合理的作息时间表，把生物钟调整到与高考时间同步，保证白天的上下午是最佳精神状态。自2月1日起，“学而思”“新东方”“作业帮”“猿辅导”“高途课堂”“掌门教育”“三陶教育”等国内社会教育机构，为全国中小学生提供免费的网络在线课堂，同学们要充分利用网上的优质资源，学会自主学习。2月10起，昆明电视台也将面对高三学生开设名师课堂。请同学们根据自己的实际情况，认真参与、积极与老师互动，提高复习效率。相信中央民大附中五华实验的同学们一定会充分利用好这段时间，在自己的薄弱科目、薄弱环节、提高得分率的试题上有突破，这样不但可以提升自己的信心，也为下一阶段的学习打下坚实的基础。

高三的学习生活要有希望，因为有希望在的地方，痛苦也能成就梦想;高三的学习生活，要能耐挫，因为只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量;高三的学习生活要能刻苦，因为只有流血的手指，才能弹出世间的绝唱。奋斗的青春最美丽！

莘莘学子们，无论你们在哪里，请记得民附昆实的老师牵挂着你们，希望今天的你们是健康的，今年的你们是顺利的，今生的你们是幸福的！

冬天即将过去，静待春暖花开。

相信春天，相信中国！

相信你们，我们共同努力！青春有你，奋勇前行！

文林小学给全体师生、家长的一封信

亲爱的文林娃们，好久不见，非常想念！

宅家的日子里，你们还好吗？你们心里一定在想：这个讨厌的病毒还要持续多久呢？下一秒，实时更新的疫情动态会有喜讯传来么？到底还要等到啥时候才可以出门愉快地玩耍呢？说好的开学，还能如期返校和亲爱的老师、同学们在一起吗……

亲爱的文林家长们，在这场旷日持久的抗疫阻击战中，难为您啦！

您也许正奋战在抗疫一线，也许正带领家人努力学习和蜕变，努力担起特殊时期一家之主的重任。虽说一家人天天宅在一起好好学习天天锻炼也是极好的，但面对仍在攀升的疫情数据，您还需要每天早晚给孩子测量体温并上报学校；经常被老师转发的预防新冠肺炎的消息刷屏；偶尔还会接到老师催促上报疫情的电话和信息。孩子的居家陪伴和学习问题，或许也让您一度担心和困扰……

亲爱的文林老师们，非常假期，您非常辛苦!

疫情暴发后牵动着举国上下每个人的心，更牵动着每一位教育工作者关爱学生的心。疫情就是命令！为了及时准确掌握每个学生每天的健康状况，这些天您每天抱着手机，待命！每天守着电脑，上报！虽在假期，责任不放假。学校各部门迅速行动，确保了兵马未动，粮草先行。按照学校制定的教学预案，老师们毅然全天在岗、迎难而上，为即将开启的“互联网+教育”的全新模式尽心尽职，精心准备……

难忘的2020中国年， 全国戒备、百城空巷。特殊的2020元宵节，我们迎来的不是接踵摩肩赏灯会、舞龙狮的热闹喜庆，而是“新型冠状病毒”这个不速之客对湖北武汉、全国同胞乃至全人类的严酷考验。正如世界卫生组织总干事谭德塞所说：每天变化的不只是数据，是每一个活生生的人。而每个人背后又是一个个家庭，数字的跳动牵动着全国甚至全球人民的心。从这次公共卫生事件中我们得到了有益的教训，学到了有价值的经验，为未来社会可持续健康发展埋下了种子。可见，人类每一次应对的重大危机，都蕴藏着教育的重要契机。眼前正在发生的一切，就是一堂生动而深刻的人生“大课”。

翻开这本“教科书”，海量的新闻报道、专家访谈、防护知识、疫情阻击……都是我们甄别和学习的源头活水；每一位奋战在一线的医护干警、街道社区、各行各业的平凡而伟大之人，都值得我们去铭记。身处社会“大课堂”，让我们带孩子去看看什么叫挺身而出、废寝忘食；什么是以身许国、请战逆行。亲历过、见证过这些负重前行的义举，心中自当常怀感恩！

合上这本“教科书”，我们有理由相信“敬畏自然、保护生态、尊重生命”的良好风尚定会在你我身边蔚然成风；“坚毅、忠诚、担当、奉献”的潘琰精神定能被每一个文林人传扬和践行；相信“传承先烈精神，培育家国情怀”、“习浩然正气，铸文林之魂”这些熟悉的文林话语定能在此身、此时、此地愈发地深入人心，指引文林学子从小立下鸿皓之志，长大成为如钟南山、李兰娟院士和无数抗疫英雄那般，具有家国情怀的顶天立地的中国人！

最后，请孩子和家长们放心，学校已经充分做好“如期开学”和“停课不停学”的两手准备。让我们共同期待战疫胜利的喜讯早日传来！让我们安静等待冰消疫退，又见校园落英缤纷！愿劫后余生的我们因为没有分离，反而更加相爱！

昆十四中学生制作抗“疫”加油海报

联家小学学生制作防疫手抄报