“微党课”作为新时代党员教育的创新形式，以其短小精悍、灵活多样的特点，正逐渐成为党员学习的重要载体。如何让“微党课”真正发挥实效，成为党员成长的“加油站”和“助推器”？关键在于让党员听得懂、记得住、用得上。

内容适配，让微党课“声声入耳”。“理论只要说服人，就能掌握群众；而理论只要彻底，就能说服人。所谓彻底，就是要抓住事物的根本。”微党课要想深入人心，必须紧密联系实际，贴近党员生活。要避免照本宣科、空谈理论，而是从党员身边的人和事入手，用“家常话”讲“大道理”。在内容选择上，要聚焦党员关心的热点难点问题，如乡村振兴中的产业发展、城市基层治理中的民生改善、企业创新中的技术突破等。以乡村为例，讲述当地党员干部如何带领群众发展特色农业，从“望天田”到“致富田”的转变，让党员在熟悉的场景中领悟党的政策和理念。同时，结合历史故事与现实案例，将红色历史融入当下发展，让党员在回顾革命先辈奋斗历程中，汲取精神力量，增强责任感和使命感。用接地气的内容，让微党课成为契合党员口味的“家常菜”，真正做到声声入耳、句句入心，引发思想共鸣。

形式创新，让微党课“引人入胜”。“苟日新，日日新，又日新。”微党课要打破常规、创新形式，让课堂“活”起来。可利用新媒体技术，打造线上线下融合的学习模式。线上，通过短视频、直播、H5页面等形式，推送微党课内容，让党员随时随地都能学习，打破时间和空间的限制。线下，开展情景式、互动式、体验式党课。比如，组织党员走进红色教育基地，开展实地教学，让党员身临其境感受历史的厚重；举办微党课大赛，鼓励党员走上讲台，分享自己的学习心得和工作经验，形成“人人当讲师、个个受教育”的良好氛围；采用角色扮演、小组讨论、案例分析等方式，激发党员的参与热情，让党课成为党员思想碰撞的“舞台”。还可借助VR、AR等现代科技手段，打造沉浸式党课体验，让党员仿佛置身于历史场景或工作现场，增强学习的趣味性和吸引力，变“要我学”为“我要学”。

实践为民，让微党课“落地生根”。“为学之实，固在践履。”微党课的最终目的是引导党员将学习成果转化为实际行动，服务群众，推动发展。要注重将微党课与实践相结合，让党员在实践中检验学习成效，让微党课在为民服务中“落地生根”。建立“微党课+志愿服务”模式，组织党员在学习党课后，积极参与志愿服务活动，如社区环境整治、关爱孤寡老人和留守儿童等。在服务群众的过程中，践行党的宗旨，展现党员风采。同时，开展“微党课+一线调研”活动，鼓励党员围绕工作中的问题，深入基层一线，将微党课所学的理论知识运用到实际工作中，提出解决问题的思路和方法。通过实践为民，让群众看到微党课带来的变化和成效，增强对党的信任和支持，也让党员在实践中感受到自身价值，提高参与微党课学习的积极性。让微党课与群众需求紧密相连，与党员工作实践深度融合，汇聚起强大的人气，为干事创业注入澎湃动能。

（戴予颖）