长春小学围绕聂耳文化着力打造“博采众长 春融万物”的校园精神，紧扣校训“坚韧融合 乐学笃行”打造校园红色文化。目前，已经建成“聂耳精神教育基地——壮志摇篮”主题景观与“聂耳文化走廊”两项文化设施，并将“聂耳文化”红色教育的开发上升到发挥社会教育功能层次，把“聂耳精神”从校园推向社会，利用长春小学现有沿街设施打造红色场馆，对聂耳的生平进行细致的研究，理清人物生平脉络，形成系统完善的档案资料，联合聂耳故居逐步打造成为五华区爱国主义教育基地，通过组织师生创作《我的同学是聂耳》音乐剧、开展快闪活动，潜移默化对师生进行思想引领。

为了进一步传承和发扬聂耳精神，今年6月1日，长春小学小聂耳民乐团正式成立，学校按照民乐乐团的编制，以扬琴、古筝、琵琶、中阮、二胡、竹笛、大提琴、打击乐等组成器乐组，第一批小乐手们由学校三至五年级的孩子中挑选出60名成员，这也是我省目前首个编制健全的校园民乐团。在乐团的打造过程中，学校专门聘请“昆明聂耳青少年乐团”的专业教师团队定期来指导孩子们进行乐器学习，同时帮助学校共同打造乐团。孩子们利用暑假和课后服务的时间刻苦的排练曲目，在民乐的世界里，与校友聂耳互通共鸣。

“长春小学小聂耳民族乐团”不仅为孩子们深入了解聂耳精神和传承聂耳精神提供更好的载体，对于孩子来说更是一个非常难得的学习经历和培养机遇。下一步学校将把乐团作为磨砺学生意志品质、展示学校学生风采的平台，培养优秀音乐工作者的摇篮，用聂耳之光将百年校园精粹成为一所文化底蕴深厚、办学规范的特色学校。

内容来源：云南日报