为深入学习宣传昆明市教育大会精神，充分展现全市教育工作特色亮点和师生良好风貌，昆明市委教育工委、昆明市教育体育局日前推出“十种办学经验”“十种好校长”“十种好班主任”十种好老师”。今天让我们一起来认识“十种好校长”——五华区新萌学校校长 陈晓燕！

陈晓燕，女，昆明市五华区新萌学校党支部书记、校长，正高级教师，云南省兴滇英才支持计划教学名师、享受云南省政府特殊津贴专家，云南省教育教学督导评估专家，中国残联主席团委员，兼任云南省残联副主席、云南省智力残疾人及亲友协会主席，参与特殊教育国家培智课程标准评审工作。她以五育并举课程改革为突破口、以特殊教育专业化建设为行动路径、以整合资源共同服务特殊教育为创新发展，让更多的残疾学生和家庭受益，秉持爱与专业并重的办学初心奋进在特殊教育之路上。

教研引领、勤思敏学，带领团队探索专业型特校之路

她刻苦钻研、笔耕不辍，深入开展教育教学研究，强化学校内涵建设，带领教师团队做教学一线的研究者和专家。新萌学校拥有区级以上“名师”称号教师占比高达 61%，先后被上级授予五个名师工作室（站），是云南省唯一参加国家培智课程标准评审工作和部编版培智教材编写的单位，“特奥运动”“医教结合”“融合教育”“通用型校园文化建设”等特色工作在全省发挥了专业引领作用。

整合资源、爱心服务，赋能残疾儿童家庭成长

她通过整合残联、医院、高校、民政、社会团体等资源为残疾儿童发展搭建平台，在残疾人融入社会、教育康复、就业保障等方面不断呼吁和争取支持。打造“教康融合共同体”，更好服务残疾学生和家庭。在职业中专办学的基础上继续探索培智高中教育，为更多的学生延伸了学习阶段。她推动家长群体创办“雁飞工作坊”，与云南狮子联会启航服务队共同启动“巾帼圆梦”项目，为智能障碍学生的支持性就业工作迈出了重要的一步。

励精图治，开拓创新，树特教精品特色品牌

她跨领域拓展创新，以通用环境设计理念打造“大康复”校园环境；学习运用通用设计理念，创新培智教育智慧课堂，打造五华特教专业品牌。形成了“学前康复”－“义务教育”－“职业教育”“资源教师”－“资源教室”－“资源中心”的五华特殊教育体系。学校学生书画作品多次获得各级奖项，学生先后三次参加世界特殊奥林匹克运动会，在省级以上特奥赛中荣获 422 块奖牌。学校争取到两次“国家特殊教育改革实验”项目，以“全纳教育”项目推动五华融合教育发展，五华区特教课例和融合教育案例入选教育部，被省教育厅命名为“云南省培智教育资源中心”，承担全省特殊教育教师培训工作，办学成果显著、特色突出。