为了深入理解和落实新课标的精神，帮助教师更好地理解和掌握新的课程标准，再次掀起新课标学习热潮，1月11日，五华区基础教育发展研究院组织小学数学、科学学科部分教师开展“五华区新课标交流测评”活动。

活动由数学、科学学科教研员主持。两个学科分别开展了小学数学、科学2022版课程标准的理论测试活动。测试内容立足教学实际，从新课程性质、理念、目标、内容、实施、学业质量等方面进行，既有广度又有深度，既有新理念又联系实际的试题设计。试题类型多样，有选择、判断题、简答等，全方位对教师对新课程标准的学习情况进行了考查。很多老师都取得了很好的成绩，也说明在第一阶段的学习中，老师们对新课标的掌握还是很到位的。

通过此次新课标的培训和测试，老师们对新课程标准有了更完整而深刻地认识，明确了只有准确把握新课程的方向才能依标教学、依标研究。在接下来的教研活动中，五华区各学科将启动第二轮新课标学习，引领学科教师继续深入研读新课程标准，把课标学习与教材教法研究结合起来，用新课标理念指导教学，力争打造更为高效的生本课堂，进一步全面提升我区课堂的教学质量。