一、依法控辍。大力宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强师生、家长法律意识；加大教育执法力度，对经教育仍不送子女入学的家长或监护人提请司法部门依法强制其履行义务；加强对初中在校生外出打工的监控，协调有关部门打击使用童工等违法行为。

二、管理控辍。建立健全组织机构，层层分解落实责任，完善控辍保学工作制度；改革教育教学方法和评价体系，严禁以分数作为评价学生学业的唯一标准；严格学籍管理，抓好转出、转入等各个环节，杜绝因管理不善引发学生辍学。

三、质量控辍。教师要面向全体学生困材施教，有针对性地进行心理辅导，采取积极有效教育方法帮助学习困难学生、行为偏差学生取得进步，真正使学困生进得来、留得住，遏制学生由于厌学而辍学的倾向。

四、安全控辍。改善办学条件，及时消除安全隐患，着力改善学校环境，确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。

五、扶贫控辍。加大对家庭贫困学生的扶助力度，认真落实“两免一补”政策；大力倡导关爱互助精神，为困难学生提供更多的人文关怀，确保不让学生因家庭困难而辍学。

六、情感控辍。加强师德师风建设，坚持“让每个学生幸福成长”的办学理念，尊重关爱学生，建立民主和谐的师生关系，严禁教师歧视、挖苦、体罚学生，使在校生留得住、辍学生劝得回。

七、程序控辍。学生无故旷课一天的，班主任及时联系家长并做好记录，经过联系后，学生仍未到校就读的，班主任必须及时向学校汇报，学校组织人员上门动员复学，经动员确认学生已辍学的，学校要在一周内弄清学生流失的原因及去向，并书面上报教育主管部门和当地人民政府，人民政府对其父母或监护人采取得力措施，促使其送子女或被监护人返校就读，对拒不返校的，责令限期入学直至司法强制。