一、 韶华相伴 遇见未来

五华区韶山小学建校百余年来，立足于“让每朵花绽放自己的色彩”的办学使命，确立了“培养‘根植传统，责任担当、自主学习、乐于创新的未来公民’”的育人目标，以四色特色课程为载体，实现了“办一所守正传统、面向未来的优质学校”的办学目标。

为全面推进新形势下的民族团结进步事业，巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，学校将民族团结进步教育作为学校教育的重要组成部分，结合学校工作实际开展了民族团结进步示范校创建活动。

二、 匠心独运 守正出新

1.特色活动促提升学校以“韶华课程”为发展核心，变革课程实施方式，创新教育评价体系，使国家课程与校本课程相融合，形成独属韶山小学教育理念的“四色课程”体系。韶山小学深挖中华优秀传统文化精髓，以丰富的活动为载体，开展了富有成效的民族团结进步教育活动。例如：举行民族团结进步教育主题班会，对学生进行维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育，以及民族理论、民族政策宣传教育；举行朗诵比赛，讲述铸牢中华民族共同体意识小故事；通过校园广播组织师生讲述党史故事、民族传统故事等。

2. 课堂教学促发展学校将民族团结进步教育与课堂教学相结合，利用美术课、音乐课、课后服务课程引导学生了解民族文化，成立民乐团，学唱民族歌曲，学跳民族舞蹈。

2021年5月，学校舞蹈队彝族舞蹈节目在五华区艺术节比赛中获三等奖。2019年到2021年三年间，学校民乐团参加市区级艺术节比赛，区级均获一等奖、市级获二等奖。在2021年学校六一体育艺术节展演中，千人大型葫芦丝齐齐奏响，声震云霄。

3.德育教育促融合学校将民族团结进步相关知识融入德育教育过程中，让学生从小树立正确的国家意识和民族精神。学校以各类重要时间节点为契机，让学生充分了解各民族的传统习俗，促进各民族同学之间的交流和沟通，增进和谐互助的感情。