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民族团结进步示范区创建进校园亮点工作展示(三)

昆明市第二中学

学校坚持民族团结进步教育与学科教学相结合、课堂教育与校园文化活动相结合的原则,创新活动载体,有重点、分层次、有针对性地开展民族团结进步教育。

学校结合不同学科内容,定期开展民族团结教育的教师培训和教研活动,各科任教师深入挖掘教材蕴含的关于民族团结进步的知识点,将民族团结进步教育贯穿到各学科的全程教学中,在教育教学活动中有机渗透民族团结教育元素,不断加深学生对中华民族共同体意识的理解、认识和把握。


五华区云铜小学

学校以民族团结进步教育与德育教育相结合为原则,开展多种形式的理想信念教育、爱国主义教育、中华美德教育、法治纪律教育、公共道德教育等主题教育。同时,学校紧扣重大节日时间节点,开展“共庆节日、共享民族团结和谐幸福”的庆祝活动,让各民族师生在共庆节日中享受民族团结和谐与快乐,从而增进各民族师生之间的友谊,促进各民族师生和睦、和谐。


五华区第二教工幼儿园

幼儿园发挥课堂主渠道优势,广泛开展丰富多彩的活动,将民族团结教育融入各领域教学活动中,逐步构建了具有特色的园本课程。课程根据幼儿的年龄特点确定相关活动主题、活动领域、活动内容及活动计划,形成了教育教学活动教案集。通过晨间主题活动,借助民族图片宣传、影片展览等途径,引导幼儿学习民族团结模范人物和先进事迹,让幼儿在各领域活动中了解认识各民族的生活风俗和独特文化。


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