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五华区2022年教育督导工作要点和工作计划

朗读

五华区各校园,各督学责任组、督学专家:

为贯彻党中央、国务院关于新时代教育督导体制机制改革发展的有关精神,落实上级教育督导部门各项安排部署,进一步加强我区教育督导工作的专业性、权威性、及时性和有效性,不断促进全区教育事业持续快速健康发展和校园办学水平提升,结合工作实际,制定本年度教育督导工作要点和工作计划。

一、 指导思想

2022年教育督导工作要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神,深入落实习近平总书记关于教育的重要论述,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实提高政治站位,持续深化教育督导体制机制改革,充分发挥教育督导“利剑”作用,推动解决教育热点难点问题,着力为教育改革发展稳定保驾护航,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

二、 工作要点

(一)进一步深化新时代教育督导体制机制改革

1. 进一步贯彻落实基层减负部署,结合疫情防控常态化要求,创新督导方式方法,增强督导工作针对性和实效性。要深入贯彻落实徐静副区长关于规范校园课程设置、特别是开齐开足体育等专科课程的工作要求,不断加强校园体育、艺术、劳动教育,促进学生全面发展。各督学组每学期开展不少于一次随机督导,抓实各校开课情况。要深入落实《教育督导问责办法》,推动建立公开媒体、曝光台等工作机制,推动督导问责落地。

2. 进一步深化督学聘任和管理改革,健全督学培训机制,完善管理考核机制,压实督学任务,提升督学履职能力。

3. 进一步健全区教督委议事决策机制,强化组织领导和工作保障,确保2022年底顺利完成各项改革任务,基本建成全面覆盖、运转高效、结果权威、问责有力的新时代中国特色社会主义教育督导体制机制。

(二)持续开展“双减”督导

继续把 减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担(即“双减”)作为本年度教育督导“一号工程”,推动“双减”各项政策落实落地。充分发挥各督学责任组和各类督学作用,将“双减”纳入挂牌督导,持续传导压力,将各校落实“双减”工作情况及成效作为本年度学校年终督导的重要内容。对工作进展缓慢的学校进行通报,对任务重、困难多、基础差的学校加强指导,对责任不落实、措施不到位、问题多发的学校进行约谈,对问题严重造成恶劣影响的,依法依规追责问责。

(三) 加快推进义务教育优质均衡发展

进一步总结义务教育基本均衡发展工作经验,扎实开展基本均衡监测复查工作,巩固基本均衡成果,对在新起点上推进优质均衡作出系统部署,健全工作机制,制定工作规划和推进方案,做好宣传引导,为全面推进优质均衡完善制度保障和营造良好氛围。

(四) 统筹开展学前教育督导评估

聚焦学前教育改革发展和普及普惠目标任务,统筹实施学前教育普及普惠、办园行为和保教质量督导评估,推动完善普及普惠保障机制,加快构建覆盖城乡、布局合理、公益普惠的学前教育公共服务体系。继续做好幼儿园办园行为专项督导工作,加强指导、整改和问责力度,切实规范办园行为。进一步加强幼儿园办园水平综合评价工作,加大对辖区内其他类型公办园和民办园的培养扶持力度,树立一批先进典型,有效带动全区学前教育水平不断提升。

三、 工作计划

3月:对各校园正常开学、疫情防控、校园安全等开展学期初综合性督导,对义务教育学校查看“控辍保学”情况。

4月:经常性挂牌督导;幼儿园办园行为专项督导。

5月:经常性挂牌督导;国家义务教育质量监测。

6月:综合性督导,针对前期发现问题,跟进整改情况。

9月:对各校园正常开学、疫情防控、校园安全等开展学期初综合性督导,对义务教育学校查看“控辍保学”情况。

10月:校园年终督导暨办学水平综合评价。

11月:经常性挂牌督导;义务教育学校督导评估(民办);幼儿园办园水平综合评价(二级及以下)。

12月:综合性督导,针对前期发现问题,跟进整改情况。

四、 工作材料

日常督导按照“一校一表”“一课一表”要求,请各责任督学扫描下方二维码,认真填写督导记录,记录作为对督学考核评价和对校园奖惩的重要依据。

新启用的挂牌督导工作平台二维码      



五华区人民政府教育督导委员会办公室

2022年4月6日