五华区2022年小学招生入学工作通知
发布时间:2022-02-13 15:28:47 信息来源:五华区教育体育局
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区属各小学:
根据《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》精神,按照《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《云南省教育厅关于将在昆高校附属中小学招生入学工作全面纳入昆明市统一管理的通知》《云南省教育厅关于义务教育招生入学工作的实施意见》《昆明市关于推进义务教育优质均衡发展的实施方案》《昆明市外来务工人员随迁子女义务教育阶段就学管理办法(试行)》《昆明市教育体育局关于进一步做好主城区外来务工人员随迁子女小学一年级入学工作的通知》和《昆明市教育体育局关于进一步完善中小学招生入学工作的通知》等相关要求,为做好我区2022年义务教育阶段招生入学工作,服务好五华社会经济发展,结合实际,现将有关工作通知如下:
一、 2022年招生计划
小学一年级。全区小学计划招生12000至13000人,符合招生政策的本地适龄儿童及随迁子女均可入学,入学率可达99.9%以上。
二、 义务教育阶段招生入学政策和规定
各学校要切实提高政治站位,牢固树立“四个意识”,义务教育阶段继续实施“免试、就近或相对就近入学”的政策,各学校要结合实际,认真制定工作方案,积极稳妥推进义务教育阶段招生入学工作。
(一)依法保障适龄儿童接受义务教育
1. 优化资源配置。根据义务教育优质均衡发展、学校布局布点调整、常住人口和流动人口的变化,积极应对新型城镇化、全面二孩政策和实施乡村振兴战略发展等带来的挑战,保障足够的学位供给。
2. 推进义务教育优质均衡。推进学区化管理和集团化办学工作,促进我区义务教育优质均衡发展,不断满足新时期人民群众对优质教育的需求。
3. 科学编制招生计划。学校要提前将学校区域内本年度秋季学期应入学、复学适龄儿童的数量、分布区域等情况,报区教育体育局。区教育体育局根据就学需求,提前分析辖区内适龄户籍儿童的数量、户口、居住、学校规模、交通情况等因素,科学编制辖区内义务教育阶段学校招生计划,合理划定招生范围,依法保障辖区内每位户籍适龄儿童都有公费学位,做到义务教育责任区100%覆盖,不留盲区和盲点,确保应入尽入。
4. 进一步完善招生入学制度。推进义务教育学校免试就近入学全覆盖。健全联控联保机制,精准做好控辍保学工作。严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书证明等作为招生依据,不得以面试、评测等名义选拔学生。民办义务教育学校与公办学校同步招生。
5. 认真落实各项教育惠民政策。切实落实建档立卡贫困家庭子女、残疾儿童、城乡经济困难家庭子女、失地失居农民子女、企业下岗职工子女等贫困学生救助政策。切实做好留守儿童、残疾人子女、服刑人员未成年子女、未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施未成年人等特殊群体的入学工作。切实做好烈士子女、驻区部队符合条件的现役军人子女、公安英模、因公牺牲伤残警察子女及综合性消防救援人员子女等各类优抚对象的入学工作。做好港、澳、台适龄儿童的入学工作。落实引进高层次人才子女、归侨学生、归侨子女和华侨在国内子女相关优惠政策。
6. 继续做好外来务工人员随迁子女入学及城镇化推进过程中的转移人口子女入学工作。严格执行主城区外来务工人员随迁子女入学的要求,继续落实以居住证为主要依据的随迁子女义务教育入学政策,按照“以流入地政府为主,以公办学校为主”的原则,对符合招生政策的适龄儿童进行安排公费学位。学校要根据小学一年级网上预登记的随迁子女数据,认真分析学生结构、就学需求、学位供给,提前研判热点、难点、矛盾点、风险点、隐患点。要结合实际,制定工作方案和应急预案,积极稳妥处理好各种矛盾,维护好社会稳定。
7. 全力保障适龄残疾儿童入学。各学校要根据扶贫办建档立卡信息平台及残工委组织开展的残疾人基本服务状况和需求调查情况,对未入学的适龄残疾儿童逐一核查,一人一案,通过随班就读、特殊教育学校就读、送教上门等方式,全部安排入学,确保应入尽入。积极推进融合教育,任何普通学校不得拒绝接收具有普通学习能力的残疾适龄儿童随班就读,并积极为其学习、康复提供帮助。五华区新萌学校负责辖区内智力残疾儿童的招生。
8. 区属民办学校招生入学工作纳入区教育体育局统一管理。民办学校的招生简章应报区教育体育局审核备案后向社会公开,公开内容应包括学校办学情况、招生范围、招生计划、招生程序、招生方式、收费标准等。禁止违规跨区域争抢生源、严禁有偿招生和虚假招生宣传。民办学校不得提前组织面向幼儿园大班幼儿招生和变相遴选学生。要严格落实《云南省中小学生学籍管理细则》的相关要求,严格执行“籍随人走”政策,2021年度年检不合格的民办学校不得招生。
9. 做好控辍保学工作。树立常态化推进义务教育控辍保学的意识,完善联控联保机制,落实“双线十人制”“动态归零督查制”、闭环工作机制和“四步法”要求。健全对在校学生尤其是贫困家庭学生、留守儿童、残疾儿童等特殊群体的防控辍学工作机制,进一步关注单亲家庭、学困生等特殊群体学生,防止复学后辍学。
10. 建立招生入学工作预警制度。学校要通过户籍适龄儿童情况,加强对学龄人口变化趋势的预测分析,出现常住人口中适龄儿童逐年增加、学位供给紧张的情况,及时上报区教育体育局。学校应确保起始年级严格按照国家规定标准班额招生,坚决防止产生新的大班额。
(二)小学一年级新生招生工作
1. 入学年龄。凡年满六周岁(2016年8月31日前出生,含8月31日)的适龄儿童,都应接受九年义务教育。适龄儿童因身体状况需要延缓入学的,其父母或者其他法定监护人应提出申请,由户籍地县(市)区教育体育局审批备案,延缓入学期满应及时入学。
2. 招生原则。公办小学实行“依据户口和实际居住地,以实际居住地(指监护人房产所在地,下同)为主,免试、免费、就近或相对就近报名入学”,公办小学划片入学的计划按每班45人下达。无特殊情况下,各公办小学在2022年3月31日,将学校入学的报名时间、地段范围和报名所需资料等向社会公布。继续实行“人户一致”优先入学;继续探索每套房产六年一个学位(二孩、双胞胎或多胞胎除外)的划片入学要求;租房落户居民按昆明市户籍适龄儿童入学政策执行,由区教育体育局统筹安排。
3. 工作时间。继续实行公、民办小学同步招生。按照昆明市招生工作安排,招生时间暂定为:2022年3月1日—7日,小学一年级招生入学全面实行预登记,采集本地户籍适龄儿童与外来务工人员随迁子女入学信息;4月10日—14日,本地户籍适龄儿童根据公布的招生范围到对应的公办小学进行信息确认,外来务工人员随迁子女到相应的街道办或指定地点进行信息确认,民办小学同步报名录取;5月15日,公、民办小学发放入学通知书。
4. 强化管理。各学校结合实际,制定本校小学一年级招生工作方案,依托昆明市义务教育阶段招生入学系统,加强小学入学信息管理,认真做好适龄儿童入学安排工作。义务教育学校要严格落实均衡编班规定,按课程标准严格执行零起点教学要求,注重做好幼小衔接。任何学校不得进行入学考试。
昆明市五华区招生委员会
2022年2月